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主旨：有關本市各級學校(含幼兒園)校長及教師各項補休期限，比照行政院修正「各機關加班費支給要點」規定，由6個月延長為1年，請查照。
說明：
一、依行政院107年4月11日院授人培字第1070037508號函及本府107年4月16日府人考字第1070084791號函規定，加班補休期限由原規定6個月延長至1年，為利差勤管理及增加運用補休之彈性，各機關員工各項補休期限，統一規定於1年內補休完畢，並以「時」為計算單位，自107年5月1日生效。又加班事實或其他項補休之要件事實如發生於107年5月1日前，仍依原相關規定期限補休。
二、考量現行學校公務人員，已依前開函釋規定，各項補休期限由原規定6個月... 觀看完整文章
主旨：提供本府辦理之「宜蘭縣員山公園溫泉會館興建、營運、
移轉(BOT)案」107年度公務人員優惠住宿專案週知，請查
照。
說明：
一、依據宜蘭力麗開發股份有限公司107年5月3日力管發（宜
蘭力麗）字第107050001號函辦理。
二、有關本府辦理之「宜蘭縣員山公園溫泉會館興建、營運、
移轉（BOT）案」已於106年5月13日起正式營運；為回饋
公務單位及協助旨案行銷，憑公務人員識別證，於今（107
）年度優惠期間本人入住，即享住宿優惠，相關優惠訊息
如下說明：
(一)優惠時段：
１、5月份：週一至週五。
２、6月份：週日至週五（107年6月17日不適用）。
３、... 觀看完整文章
主旨：為提供公保被保險人更多元的管道登入使用「公教人員保險網路作業 e 系統」（以下稱本作業系統），本部預定於本（107）年5月21日新增健保卡驗證登入功能，請轉知所屬被保險人踴躍使用，請查照。
說明：
一、本作業系統自105年8月30日開始提供所有公保被保險人以自然人憑證IC卡登入網路作業服務功能，服務項目有個人保險資料查詢、現金給付請領案件查詢及各項給付試算等，透過本作業系統可下載公教人員保險(以下簡稱公保)年資紀錄表、查詢個人公保年資明細、基本資料、育嬰留職停薪遞延保費、近6個月現金給付案件辦理進度，以及近2年已領現金給付紀錄等，並可試算各項公保現金給付金額，自上線以來，頗獲被保險人... 觀看完整文章
主旨：有關國家文官學院(以下簡稱文官學院)規劃辦理108年「公務人員專書閱讀推廣活動」，請查照並轉知所屬推薦適合圖書。
說明：
一、依文官學院107年4月30日國院數字第10708000634號函辦理。
二、文官學院為推動公務人員養成閱讀習慣，以落實終身學習理念，自民國91年起開辦「每月一書」活動。為辦理書目遴選，請踴躍推薦近5年內（自102年6月1日起至107年6月1日止）出版「公共政策與管理知能」及「自我發展與人文關懷」兩大領域範疇之圖書，於107年6月1日前至文官學院全球資訊網站（https://www.nacs.gov.tw）線上服務專區，點選「圖書推薦」後輸入圖書資料。
主旨：重申本市所屬各級學校校長與教職員應落實差勤規定及差勤管理相關事宜，請查照。
說明：
一、查教師請假規則第2條略以，本規則於公立及已立案之私立學校編制內，按月支給待遇，並依法取得教師資格之專任教師適用之。同法第13條略以，教師請假、公假或休假，應填具假單，經學校核准後，始得離開。但有急病或緊急事故，得由其同事或親友代辦或補辦請假手續。同法第14條略以，教師請假、公假或休假，其課（職）務應委託適當人員代理。教師無法覓得合適代理人時，學校應協調派員代理。兼任行政職務之教師請假期間，其行政職務應由學校預為排定現職人員代理順序。同法第17條略以，本規則於下列人員準用之：一、各級公立學校校長。.... 觀看完整文章
主旨：轉知國立清華大學辦理107年度「國民小學教師加註英語專長6學分班」一案，請查照。
說明：
一、依據國立清華大學107年4月23日清推教字第1079002494號函辦理。
二、旨揭學分班相關訊息，說明如下：
(一)開課時間：107年7月9日至107年8月1日。
(二)報名方式：採網路登記報名，初審通過後提供書面文件審查，報名系統開放時間為107年5月8日至5月13日。
三、招生簡章如附件或至該校推廣教育中心網頁（http://ndcee.web.nthu.edu.tw/bin/home.php）下載查詢。
主旨：轉知臺南市辦理實驗教育計畫之學校計有7所國小，請轉知所屬教師，如欲申請107學年度臺閩地區公立國民中小學暨幼兒園教師介聘至前揭學校服務者，請審慎考慮，請查照。
說明：
一、依據臺南市政府教育局107年4月26日南市教課(二)字第1070470346號函辦理。
二、該市辦理旨揭計畫之學校：
(一)105學年度已辦理之學校：仁德區虎山實驗小學、新化區口埤實驗小學、七股區光復生態實驗小學。
(二)106學年度已辦理之學校：新營區南梓實驗小學、安平區西門實驗小學、關廟區文和實驗小學、南區志開實驗小學。
三、若對前揭學校有興趣之教師，請逕洽學校瞭解辦理實驗教育之內容。
