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宣傳 fles - 教導處 | 2024-02-16 | 點閱數: 55
主旨:教育部委請國立臺中教育大學辦理「教育部111 113年閩南語卡通、動畫字幕製作及配音工作計畫」卡通動畫播映會,鼓勵踴躍參加。 說明:     一、教育部為推動並提升全民學習閩南語興趣,以具趣味性、活潑性及生活化為目標,規劃辦理旨揭活動。擇選「工作細胞特別上映版—強『菌』來襲!人體腸道大騷動!」一劇於臺灣南、中、東部各辦理1場成果播映會。期待透過多元且不同於教科書的學習素材,讓民眾體認到「母語學習」從來都是與生活交融在一起,也期盼能就此鼓勵更多的家庭一起進行母語親子共遊、共玩及共學的新體驗。 二、鼓勵對閩南語有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員(支援教... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2024-02-14 | 點閱數: 53
主旨:本市辦理「推動中小學數位學習精進方案」數位內容與教學軟體教育訓練(3月場)。 說明:     一、旨揭研習相關訊息摘錄如下: (一)主辦單位:桃園市政府教育局。 (二)參加對象:本案受補助學校之教師。 (三)研習時間:113年3月5日至113年3月29日止,共6場次,各場次時間詳如附件。 (四)研習地點:線上。 (五)報名方式:請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名(網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)。 二、鼓勵所屬教師踴躍參與,並於課務自理原則下核予... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-26 | 點閱數: 54
主旨:桃園市平鎮區義興國民小學辦理「桃園市112學年度下學期外籍教師E-talk線上會客室國小ABC直播間」鼓勵學生踴躍參與。 說明:     一、為提升本市國小學生英語能力,激發英語學習樂趣,本局委請義興國小辦理旨揭計畫,本計畫摘述如下: (一)實施日期:113年2月19日(星期一)至113年6月8日(星期六)。 (二)計畫期程:以5週為1梯次,共計實施15週,3個梯次。 (三)實施對象:本市國小學生。 (四)實施方式:以Google Meet為使用介面,活動報名請逕至外師會客室網站(https://yixing65.wixsite.com/abcl... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-24 | 點閱數: 68
主旨:國立臺灣科技大學辦理「用AI實現雙語寫作素養,升級溝通力」。 說明:     一、為提升國中小教師數位應用培力,且利用數位日記平臺作為促進學生溝通表達與情緒管理的教學工具,特此於本(113)年度1月24日舉辦「用AI實現雙語寫作素養,升級溝通力」,旨在引導教師將教學融入數位日記平臺,提供實際操作與應用案例,激發教師上手數位學習工具的應用。 二、旨揭研習說明如下: (一)透過報名表單(https://forms.gle/nSafpPzqVyxu9Hzq8)報名。 (二)本案聯繫窗口:漫話科技企劃專員曾沛苡(信箱:team@mangachat.co)。... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-24 | 點閱數: 52
主旨:立法院《國會季刊》徵稿辦法1份,鼓勵校內教職員工踴躍投稿。 說明:     一、旨案投稿相關問題請逕洽立法院秘書處研考科,聯絡電話:(02)2358-5151或電子信箱:lyqtl@ly.gov.tw。
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-24 | 點閱數: 62
主旨:敬邀參加本校師培中心「2024教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」。 說明:     一、本計畫「2024教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」緣起於師資培育大學在地深耕、長期陪伴、資源共享、實踐研究以及人才培育之精神與社會責任,創造屬於在職教師、師資生與大學師培教師合作共好之交流平台,期能將師培大學社會責任實踐於教學現場,並傳承予師資生,形成一個善的循環,同時增加各級參與單位之社會資本、人力資本與決策資本。 二、本計畫獲教育部補助,由本校師資培育中心洪瑞璇助理教授擔任計畫主持人,將以行動研究社群模式進行,目標對象為具有碩士學位以上之在職教師,期能聚集對... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-23 | 點閱數: 48
主旨:轉知本市新屋區永安國民小學海洋教育資源中心辦理112學年度「海洋教育宣導海報展線上有獎徵答」。 說明:     一、活動時間:自即日起至113年3月15日(星期五)止。 三、活動對象:本市公私立各國中小學生。 四、實施方式: (一)請於截止日前至桃園市海洋教育資源中心網頁(https://ocean.yaes.tyc.edu.tw/TaoyuanSea)→最新公告→112學年度海洋教育有獎徵答活動(網址:https://forms.gle/TeaGECnQZ1ZVYnKL6)填答。 (二)全數答對者將於活動截止後,將以亂數抽出200名,贈送精美禮... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-23 | 點閱數: 61
主旨:教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)「2030雙語政策(111年至113年)─提升本國籍領域/科目教師雙語教學能力─選送領域/科目教師海外短期進修及跨國研習計畫─113年本國籍領域/科目教師海外短期進修」報名簡章。 說明:     一、為協助國教署補助辦理部分領域課程雙語教學計畫(以下簡稱部領雙計畫)及縣市自辦雙語課程之國中小教師精進雙語教學能力,國教署委請國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理旨案,透過選送前揭教師暑期赴海外短期進修,俾其以較好教學策略教會學生領域/科目知識內涵,同時兼顧語言學習,落實政府政策。相關資訊說明如下: (一)進修課程辦... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-23 | 點閱數: 59
主旨:本市辦理「A2數位學習工作坊、C數位學習講師培訓工作坊及教師增能研習(3月場)」。 說明:     一、旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一)主辦及協辦單位: 1、主辦單位:桃園市政府教育局。 2、協辦單位:桃園市立同德國民中學、桃園區青溪國民小學。 (二)參加對象:本案受補助學校之教師。 (三)研習時間:自113年3月13日至113年3月27日止,共5場次 ,各場次時間詳如附件。 (四)研習場次及地點:3場實體課程,2場線上課程,各場次研習地點與課程連結詳如附件。 (五)報名方式:請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活 動查詢」-「活動編號... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-23 | 點閱數: 55
主旨:「偏遠地區學校教師增能公益計畫」 說明:     一、畫申請方式簡述如下: (一)申請對象:符合教育部認定偏遠地區、非山非市學校之高級中等以下學校現職教師(含代理教師)。 (二)申請方式:採線上申請,教師須於113年2月18日前至網站(網址:https://events.hahow.in/hhcampus-teachergrow-28813)填報申請表單並上傳8週學習計畫書;活動名額有上限,採隨到隨審方式,額滿即關閉申請表單。 三、該公司將提供 Hahow for Campus多元數位內容學習方案,共100堂影音課程於計畫期間授權觀看。 四、結案... 觀看完整文章