主旨： 有關教育部國民及學前教育署辦理「115年度原住民族文化教案設計共創工作坊」實施計畫一案，請貴校鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月7日臺教國署原字第1150027575號函辦理。 二、 為推動各級學校辦理原住民族文化教育，促進教師瞭解原住民族語言、歷史、科學與文化內涵，並發展具多元文化觀點之課程與教材，爰教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學辦理旨揭工作坊。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知新北市政府教育局辦理「114學年度『智助自主‧學習共響』公開觀課暨成果發表會」活動，請學校本權責核予參加教師公假登記，請查照。 說明： 一、 依據新北市政府教育局115年4月9日新北教中字第1150651773號函辦理。 二、 本案辦理相關資訊如下： (一) 時間：115年4月17日（星期五），上午9時至下午4時10分。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委請國立高雄師範大學辦理114學年度國民中小學縣市科技教育推動輔導計畫「微課程推廣工作坊」一案，請查照。 說明： 一、 依據國教署115年4月10日臺教國署國字第1150034141號函辦理。 二、 為推廣科技領域微課程教學模組，輔導國民中小學落實科技領域課程與教學設計，爰邀請專家學者帶領教師共備實作，以協助教師專業增能。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市「115年度教師諮商輔導支持服務」新增合作諮商所一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 本局115年2月26日桃教綜字第1150017137號函諒達。 二、 本局委託國立臺北教育大學(心理諮商暨健康促進研究中心)規劃與尼思湖(含桃園及蘆竹區)、新晴、日暖微光、謐時光、采靈、心設計及芳蘭等8家諮商所合作，並於115年4月再新增「澈心理諮商所」加入服務行列。教師如有預約需求，可逕與各合作諮商所聯繁。。 ... 觀看完整文章

主旨： 本會辦理「115學年度無教師證代理教師支持計畫-全國共學團」線上說明會，惠請協助轉發給有意瞭解詳情之無教師證教師報名參加。 說明： 一、 本會盼能透過「115學年度無教師證代理教師支持計畫-全國共學團」支持無教師證代理教師，提供無教師證教師課程教學與班級經營等支持與協助，提升其教師專業工作，促進學生學習。 二、 說明會內容如后： (一) 辦理目的：針對「1... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理「行銷台灣」影展成果發表暨吉雷米分享會一案，敬請鼓勵教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據本校114學年度媒體素養教育基地學校計畫辦理。 二、 本校為桃園市媒體素養基地學校，針對八年級學生開設「行銷台灣」主題課程。旨在教導學生透過數位工具製作短影片，探討台灣特色主題，實踐媒體近用權並思索如何於國際舞台建立台灣形象。本活動特邀外籍老師吉雷米（Rémy Gils）先生擔任評審。吉雷米先生曾多次受邀擔... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理桃園市114學年度偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫：子計畫3教師增能研習活動一案，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府114學年度辦理偏遠地區及非山非市學校整 合性計畫：子計畫3教師增能計畫辦理。 二、 課程內容資訊如下： (一) 場次一：蕨代風華(和窯導覽&蕨類上板) １、 ... 觀看完整文章

主旨： 小公視海洋教育線上遊戲《莫里島的冒險》及相關教學資源公開上架，邀請教師體驗後填寫問卷抽獎，一人中獎全班有獎，敬請惠予轉知貴校自然、社會、綜合活動、班級導師參考。 說明： 一、 為推廣素養導向之海洋教育，本會「公視兒少教育資源網」將成熟之海洋教案轉化為數位遊戲教材《莫里島的冒險》。本計畫旨在透過遊戲化學習，提升學生對海洋保育之認知，並透過第一線教師之專業應用經驗，優化數位工具在教育現場之支援成效。 二、 遊戲內容... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市自造教育及科技中心計畫114學年度四月份教師增能研習內容，請依說明段辦理，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：【國中小生科】數位加工機器入門-3D列印設備訓練 １、 時間：115/4/10 (五)... 觀看完整文章

主旨： 轉知高雄市政府教育局辦理115年度「因材網打寇島程式教育教學應用」研習一案，請查照。 說明： 一、 依據高雄市政府教育局115年3月27日高市教資字第11532281100號函辦理。 二、 為提供中小學推動程式設計教育教學素材及遊戲式教學活動，俾協助教師課堂教學運用，特辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊摘要如下： ... 觀看完整文章