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文章列表

宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-05 | 點閱數: 34
主旨:教育部原公布之「臺灣本土語言用字參考字表」已更名為「教育部本土語言成果參考字表」,並酌調總收錄資料為6,792筆。 說明: 旨揭字表包括總表及附表,已公布於教育部「語文成果網」(https://language.moe.gov.tw/)中「語文推廣類」>「本土語言相關資源」項下。
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-05 | 點閱數: 56
主旨:國立東華大學辦理「112年度原住民族知識課程地圖討論及應用工作坊」資訊。 說明:     一、旨揭工作坊導入原住民族知識雲端平台系統應用與操作,藉由資訊科技應用將國小、國中及高中不同學習階段進行原住民族教育文化課程地圖之應用與討論,參與者可以獲得資訊科技導入教育課程製作相關知能,並希望能有效轉化為實務經驗或研究,以利推動原住民族知識課程發展以及增能教師原住民族知識課程教學能量,鼓勵從事原住民族教育之教師、相關學者或原住民教案設計實踐工作者,踴躍報名。 三、相關工作坊資訊摘述如下: (一)日期(報名其一場次即可): 1、第三場次:113年1月24日(... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-05 | 點閱數: 27
雲林縣政府辦理113年「雲林縣作家作品集」徵選簡章
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-04 | 點閱數: 78
主旨:國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理113年度「Cool English自主學習活動」獎勵辦法 說明:     一、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣,國教署委請臺師大「英語線上學習平臺」(Cool English)辦理113年度「Cool English自主學習活動」,邀請全國國中小學生,多加利用Cool English平臺線上資源進行自學,提升各方面英語力。 二、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組),各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組(偏遠地區學校組係依據教育部111年公告之「偏遠地區國民中... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-03 | 點閱數: 28
主旨:財團法人溫世仁文教基金會辦理「113年中小學作文比賽」活動。 說明:     一、財團法人溫世仁文教基金會(以下簡稱基金會)自94年起,為鼓勵國中小加強語文教育,提升學生閱讀興趣與寫作能力,培養學生做人處世與服務特質,持續舉辦中小學作文比賽,本競賽係公益性質之文教活動,鼓勵師生踴躍參賽。 二、倘有相關疑義,請逕洽基金會聯絡人(曾偉智先生,電話:02-55775518分機6026)。
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-03 | 點閱數: 28
主旨:桃園市平鎮區義興國民小學辦理「桃園市112學年度推動國小學生英語學習成效獎勵計畫」,鼓勵學生踴躍參與 說明:     一、旨案計畫辦理期程自即日起至113年7月31日止,實施對象為本市公私立國民小學,本案無須事先填報計畫或申請,請貴校鼓勵學生參與「英語廣播互動學習(ICRT)」與「英語線上學習平台Cool English競賽」等活動。 三、檢附本案實施計畫1份。
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-02 | 點閱數: 33
主旨:桃園市龍興國中區域職業試探與體驗示範中心聘請高中職教師進行冬令營體驗式互動課程,鼓勵參加。 說明:     一、場次時間:113年1月22日(一)上、下午場。 二、參加對象:桃園市國民小學五、六年級學生。 三、上課地點:桃園市立龍興國中職探中心(活動中心一樓) 四、各場報名人數20人,報名時間112/12/25日(一)起至額滿為止。 五、報名網址: https://www.beclass.com/rid=284b432657feaf63519c,錄取名單將於113年01月08日(一)公告於龍興職探中心網頁」。 六、詳細說明如附件。
宣傳 fles - 教導處 | 2024-01-02 | 點閱數: 73
主旨:桃園市113年度英語比賽 說明:     一、為提升本市青少年學子之外語能力,培養世界觀與全球視野,俾能與國際接軌,特舉辦本比賽。 二、旨揭比賽資訊摘述如下(詳如實施計畫): (一)比賽日期:113年3月16日(星期六)。 (二)報名時間及方式:自113年2月17日(星期六)起至113年2月23日(星期五)止,各組務必至本市英語比賽報名網站(https://tycenglish.tyc.edu.tw/)報名,線上報名完成後列印,並將報名表、著作權及肖像權使用授權書郵寄(以郵戳為憑)或傳真至以下承辦學校,方完成報名程序(以紙本報名表為準);若學校報名... 觀看完整文章
活動 fles - 教導處 | 2023-12-28 | 點閱數: 70
主旨:國立屏東大學辦理「STEAM紙卡教具暨雙語教材增能研習」一案。 說明:     一、為輔助國小教師對STEAM暨雙語教學之跨科際課程設計與應用,以該校開發「STEAM教育雙語小學堂四年級:交通主題探究與挑戰」之STEAM雙語教材,辦理「STEAM紙卡教具暨雙語教材增能研習」,期透過本研習活動有助於教師認識STEAM教育並融入雙語教學。 三、旨揭研習摘述如下: (一)研習對象:全國各國小對STEAM融入雙語教學有興趣之教師。 (二)研習時間:113年1月23日(星期二)上午9時至下午1時。 (三)研習地點:國立屏東大學屏商校區活動中心1樓共創教室。... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2023-12-28 | 點閱數: 41
主旨:    臺南市政府教育局辦理教育部因材網「因雄崛起」平臺-112年「因雄聖誕季」活動實施計畫,鼓勵師生踴躍參加。 說明:     一、旨揭活動自即日起至113年1月26日止,每日上午7時至下午10時,歡迎全國師生踴躍參加。 二、詳細活動內容請參閱官網(https://adl.edu.tw/hero/)及臉書粉絲專頁(https://www.facebook.com/heroj7.tn)。 三、倘有任何疑問,請逕洽臺南市教育局資訊中心(電話:06-213-0669 分機 251)。