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一、旨揭活動日期及地點如下：
(一)第10梯次「藝起拉胚 幸福成形一日遊（新北）」：9月6日，新北市客家文化園區、陶驛陶藝。
(二)第11梯次「四角林咖啡香 愛情悄悄來一日遊（臺中）」：9月7日，四角林咖啡莊園休閒農場。
(三)第12梯次「棲蘭森情 天送幸福二日遊（宜蘭）」：9月 20日、21日，天送埤森鐵文創園區、棲蘭山莊、英仕山 莊、香草菲菲。
(四)第13梯次「陽明秘境 野餐傳情一日遊（臺北）」：10月18日，陽明書屋、真愛桃花源庭園餐廳。
(五)第14梯次「檜來嘉驛 幸福脫單一日遊（嘉義）」：10 月19日，檜意森活村、檜來嘉驛檜木列車、雲登渡假會 館。
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一、旨揭說明會預訂於平日及假日各辦理1場次，說明如下：
(一)第一場（平日場），參加名額100人：
１、時間及地點：114年7月24日（星期四）下午5時10分，假本府公務人力培訓中心（桃園區縣府路1號13樓）辦理。
２、報名方式：自即日起採線上報名（https://forms.gle /zm4nWW3oU3trfGfx7），額滿為止。
(二)第二場（假日場），參加名額50人：
１、時間及地點：114年7月27日（星期日）上午10時，假本府文化局5樓研習室（桃園區縣府路21號5樓）辦理。
２、報名方式：自即日起採線上報名（https://forms.gle /... 觀看完整文章
一、招生對象：
(一)高級中等以下學校及幼兒園合格在職專任教師。
(二)具高級中等以下學校及幼兒園合格教師證書，且聘期 為三個月以上之在職代理、代課或兼任教師。
(三)於高級中等以下學校及幼兒園任教，且聘期為三個月以上，並符合就業服務法規定資格之該科外籍之在職教師。
二、課程學分數及開班時間：2至3學分課程，學分費皆由教育部全額補助；開班時間為暑期或學期間週末，部分課程亦提供遠距教學。
三、相關開班資訊已登錄至全國教師在職進修資訊網及教育部 「良師藝友-師資培育整合平臺」（網址： https://teachernet.moe.edu.tw/）提供查詢及報名；倘有相... 觀看完整文章
一、甄選結果
(一)代理教師：
1.小型學校增置教師缺(實缺)(1名)：從缺。
2.實缺(1名)：從缺。
3.教育部補助合理教師員額缺(虛缺)(2名)：從缺。
4.教師借調虛缺(1名)：張O茵。
5.教育局餘額增派實缺(借調缺)(1名)：從缺。
(二)鐘點代課教師：
1.英語(每週約8節)(1名)：無人報名。
2.音樂(每週約6節)(1名)：無人報名。
3.健體(低年級每週約6節)(1名)：無人報名。
4.自然(每週約12節)(1名)：無人報名。
(三)教學支援工作人員:
客家語(每週約3節)(1名):無人報名。
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一、活動時程：
(一)報名期間：本（114）年5月31日至同年7月31日下午5 時止。
(二)競賽啟動：本年8月25日（星期一）上午10時至同年月 27日（星期三）上午10時（按：參賽隊伍隨即展開48 小時挑戰，限定在48小時內完成任務，所有參賽作品 須於競賽期間，於指定場地內獨立完成）。
(三)成果報告與評選：本年8月27日（按：各隊進行成果簡報與展示，由專業評審團進行評選。每組簡報6分鐘， 評審提問暨隊員回答3分鐘）。
二、如有報名等洽財團法人中華民國會計研究發展基金會，活動資訊與報名方式請參閱比賽辦法或報名連結（https://reurl.cc/Lag2ka）。
一、甄選結果
(一)代理教師：
1.小型學校增置教師缺(實缺)(1名)：無人報名。
2.實缺(1名)：無人報名。
3.教育部補助合理教師員額缺(虛缺)(2名)：無人報名。
4.教師借調虛缺(1名)：無人報名。
5.教育局餘額增派實缺(借調缺)(1名)：無人報名。
(二)鐘點代課教師：
1.英語(每週約8節)(1名)：無人報名。
2.音樂(每週約6節)(1名)：無人報名。
3.健體(低年級每週約6節)(1名)：無人報名。
4.自然(每週約12節)(1名)：無人報名。
(三)教學支援工作人員:
客家語(每週約... 觀看完整文章
旨揭優惠方案彙整表業登載於國旅卡網站 （https://travel.nccc.com.tw/）之「最新消息」，如對優惠方案內容有任何疑義，請向各該特約商店或其收單機構洽詢。
(一)對於公職人員之罷免，不得利用職務上之權力、機會或方法，要求他人不行使投票權或為一定之行使。
(二)公職人員罷免案進行期間，應嚴守行政中立精神，避免利用職權或職務關係、動用行政資源或使用職銜名器從事支持或反對特定罷免案之相關政治活動或行為
(三)各機關首長或主管人員負有管理責任，於中央選舉委員會公告公職人員罷免案宣告成立日起至投票日止，應禁止政黨、罷免案提議人之領銜人、被罷免人或其支持者基於宣傳、造勢或拜票等意圖所為造訪活動。
(四)另依教育基本法第6條規定，教育應本中立原則，學校不得 為特定政治團體從事宣傳或活動，主管教育行政機關及學 校亦不得強迫學校行政人員、教師及學... 觀看完整文章
