主旨： 「115學年度中小學特殊教育在職教師(國小教育階段)加註特殊教育需求(情緒與行為)次專長學分班」 說明： 一、 依據臺北市立大學115年6月23日北市大師培字第1156019309號函辦理。 二、 旨案學分班相關訊息摘要說明如下(詳如簡章)： (一) 招生人數：招收1班，共計50名，招生人數如不足15人臺北市立大學保留開班權利。 ... 觀看完整文章

主旨： 「玩轉AI，數位共學」及「她／他／TA：重新閱讀『不一樣』的世界」 說明： 一、 為因應AI時代教學轉型，本館配合本市「智慧城市」發展方向，推出AI線上自學課程，旨在透過圖書館數位資源之延伸，協助第一線教師利用線上平台彈性進修、及早裝備AI核心職能；此外，為充實教師多元素養，本館亦同步規劃「性別平等」及「社會情緒學習（SEL）」系列研習活動，期盼協助教師建立友善溫度的校園與班級文化。 二、 旨揭活動於7月至8月... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣圖書館發行之電子版《永續發展圖書資料閱讀手冊：氣候變遷與生物多樣性》 說明： 一、 依據國立臺灣圖書館115年6月22日圖閱字第11503000990號函辦理。 二、 該館與財團法人天鈺環境永續基金會共同辦理第2屆永續發展圖書資料評選，由跨領域專家自77家出版社選送之1,588種作品中，嚴選出120種兼具知識性、閱讀性及行動啟發力之優良圖書彙編而成之《永續發展圖書資料閱讀手冊：氣候變遷與生物多樣性》，業... 觀看完整文章

主旨： 有關修正本市禁止或限制遙控無人機飛航活動之區域、時間及其他管理事項公告一案，請查照。 說明： 一、 依據本府115年6月16日府交運字第11501553321號函及民用航空法第99條之13第2項辦理。 二、 檢附遙控無人機操作人遵守事項公告及修正本市禁止或限制遙控無人機飛航活動區域表各1份。

主旨： 「第五期數學活動師培訓研習工作坊-臺北場」 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（下稱臺師大）115年6月23日師大數學中字第1151017026號函辦理。 二、 旨案培訓研習工作坊主要資訊臚列如下： (一) 主辦單位：該校數學教育中心。 (二) 研習對象：各縣市國中小教師（含代理、代課教師）。 ... 觀看完整文章

主旨： 「115年中小學教育菁英專業培育班」。 說明： 一、 依據國立清華大學115年6月22日清教科字第1159004808號函辦理。 二、 本課程安排採同步線上講座及實作練習進行，並邀請全國知名學者組成指導教授群，透過完整紮實的輔導練習及模擬面試，提供全方位的教育理論與實務課程，以多面向學習強化擔任校長之實力。 三、 即日起開始報名至115年7月31日（招收1... 觀看完整文章

主旨： 「桃園市政府戶外教育及海洋教育中心115學年度專業工作人員遴選實施計畫」。 說明： 一、 依據「桃園市政府戶外教育及海洋教育中心（以下簡稱戶海中心）設置及組織運作要點」及戶海中心115年6月18日東國中戶海教字第1150005011號函辦理。 二、 本案遴選相關資訊摘述如下（餘詳如實施計畫）： (一) 報名日期：自即日起至115年7月14日（星期二）截止（... 觀看完整文章

主旨： 國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「以速戰數決遊戲平臺為本的數學領域雲端共備研習」相關資訊 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（下稱臺師大）115年6月17日師大數學中字第1151017090號函辦理。 二、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 日期：115年7月2日(星期四)上午9時至12時15分。 (二) ... 觀看完整文章

主旨： 「臺灣中小學教師與學生AI素養框架」 說明： 一、 依據教育部115年6月18日臺教資(一)字第1152701805號函辦理。 二、 旨揭素養框架主要奠基於國際AI教育趨勢、國家AI政策與在地教育需求，呼應人工智慧基本法與十二年國民基本教育課程綱要，強調人與AI協作時代「以人為中心」的教育思維，建立可操作、可評量的實踐面向。 三、 本素養框架電子檔業登載於... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立台灣師範大學數學教育中心辦理「體驗式數學學習：教師研習暨校園申請說明會」資訊，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（下稱臺師大）115年6月16日師大數學中字第1151016405號函辦理。 二、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 日期：115年8月19日（星期三），下午1時至4時。 (二) ... 觀看完整文章