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宣傳 fles - 教導處 | 2026-02-04 | 點閱數: 31
主旨: 檢送本校辦理桃園市大園自造教育及科技中心115年2月份教師增能研習一案。詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據中華民國114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容: (一) 主題:(大園科技中心)【國中資科/國小資議】AI應用-燙金紅包袋設計與實作-場次1(一般教師) ... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2026-02-04 | 點閱數: 32
主旨: 為辦理「115年度桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助」一案,自今(115)年1月10日起至11月30日止受理申請,惠請公告周知並鼓勵符合資格者踴躍申請,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、 補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶,並符合下列規定者: (一) 申請人具原住民身分,但申請人獨力扶養未成年原住... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2026-02-03 | 點閱數: 37
主旨: 檢送教育部委請國立彰化師範大學辦理「全國教育實習輔導精進暨平臺維運計畫」之教育實習機構承辦人員系統操作說明會實施計畫1份,請貴校符合參加對象之人員踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部115年1月27日臺教師(四)字第1150009058號函辦理。 二、 為協助教育實習機構承辦人員熟悉新建之全國教育實習資訊平臺各項系統功能及操作流程,教育部委請國立彰化師範大學辦理旨揭說明會。辦理資訊如下: ... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2026-02-03 | 點閱數: 43
主旨: 中華數學協會為推廣幼兒、國小及國中之數理教育,謹訂於115年4月19日(星期日)舉辦「第63屆全國奧林匹克數理競賽」,旨在提升學生數理之興趣與素養,為我國培育優秀數理人才。隨文檢附活動簡章,建請 貴校公告並鼓勵學生參與,請 鑒核。 說明: 一、 依內政部九十年三月台內社字第9009557號函暨本會一百一十五年度工作計畫案辦理。 二、 「第63屆全國奧林匹克數理競賽」以課內數學檢核、奧數思維挑戰及自然知識探索為核... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2026-02-03 | 點閱數: 34
主旨: 有關本市辦理114年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習「Apple Teacher 認證課程」一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 參加對象:本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2026-02-03 | 點閱數: 49
主旨: 轉知國立臺灣師範大學辦理「115年加強國民中小學自然科學領域教師操作課本實驗培訓計畫」共計 12 個場次之活動資訊,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學115年1月28日師大科教中字第1151002251號函辦理。 二、 相關研習資訊請至國立臺灣師範大學「科學教育中心」網站查詢下載(http://www.sec.ntnu.edu.tw/)。 三、... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2026-01-30 | 點閱數: 76
主旨: 有關「HyRead行動學習電子書-校園飽讀方案」數位內容授權一案,請轉知所屬師生善加利用,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年本市中小學實施計畫辦理。 二、 為充實本市中小學數位教學資源,本局爰辦理旨揭授權採購,提供豐富之電子書與電子雜誌,書庫內1,500本以上書籍不限閱讀人數及時數,且每年更新15%借閱率較低書籍,可支援教師教學及學生自主學習使用。 ... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2026-01-29 | 點閱數: 32
主旨: 轉知原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會委託國立臺灣師範大學辦理「115年度第1次原住民族語言能力認證測驗」報名事宜一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學115年1月21日師大進字第1151002029號函辦理。 二、 旨揭測驗相關訊息如下: (一) 報名資格:不限國籍、族別、年齡及學歷。 ... 觀看完整文章
宣傳 fles - 教導處 | 2026-01-29 | 點閱數: 33
主旨: 檢送「本市115學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申辦說明會實施計畫」,請轉知家長知悉,請查照。 說明: 一、 依據本市114學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育(以下簡稱實驗教育)工作實施計畫辦理。 二、 本案係為協助申請辦理實驗教育者熟悉作業流程、表件與計畫應有之內涵及權責,並說明系統操作方式及功能,俾協助家長、教師及學校有效運用系統資料。 ... 觀看完整文章